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Formations : comment améliorer l’organisation d’un cours ?

9 mai / 8 h 00 min - 27 juin / 17 h 00 min

 

PROGRAMME INDICATIF

Ces 4 ateliers de formation sur l’enseignement universitaire visent principalement à donner des outils pour réfléchir à ses pratiques d’enseignement, planifier son cours et améliorer son scénario pédagogique.

Questions soulevées :

Comment s’assurer de la cohérence entre les éléments constitutifs d’un cours ?

Atelier 1. Structurer les contenus de son cours à l’aide d’une carte mentale

Comment choisir et organiser les contenus de son cours ? Quelle méthode utiliser pour concevoir une carte mentale ?

Atelier 2. Définir les objectifs d’apprentissage de son cours

Pourquoi définir des objectifs d’apprentissage ? Comment clarifier les objectifs d’apprentissage de son cours ?

Atelier 3. Choisir des méthodes d’enseignement adaptées aux objectifs d’apprentissage

Quelles sont les différentes méthodes d’enseignement utilisées ? Comment faire le choix d’une méthode d’enseignement adaptée aux objectifs d’apprentissage ?

Atelier 4. Choisir des méthodes d’évaluation des étudiants adaptées aux objectifs d’apprentissage

Quelles sont les différentes méthodes d’évaluation ? Comment faire le choix d’une méthode d’évaluation adaptée aux objectifs d’apprentissage ?

                                            

DURÉE ET DATES

Structurer les contenus de son cours à l’aire d’une carte mentale : le 9 mai 9h30-12h30 à Vannes

Définir les objectifs d’apprentissage de son cours : le 18 mai 14h-17h à Lorient

Choisir des méthodes d’enseignement adaptées aux objectifs d’apprentissage : le 1er juin 9h30-12h30 à Vannes

Choisir des méthodes d’évaluation des étudiants adaptées aux objectifs d’apprentissage : le 20 juin 9h30-12h30 à Lorient

Synthèse des 4 ateliers sur une journée : le 27 juin 9h30-16h30 à Lorient

Détails

Début :
9 mai / 8 h 00 min
Fin :
27 juin / 17 h 00 min
Catégorie d’Évènement:

Organisateur

Service Universitaire de Pédagogie
E-mail :
sup@univ-ubs.fr
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